Quand l’inclusion fait école
Accueillir les différences et donner à chaque jeune les moyens de réussir : les MFR du Rhône portent cette ambition au quotidien. Le 9 octobre, dix professionnels du réseau ont participé à la Journée nationale de l’inclusion à Paris, pour enrichir leurs pratiques et partager les outils élaborés dans le département.
Accueillir les différences sans renoncer à l’exigence : c’est le défi quotidien des MFR. Le 9 octobre, à Paris, dix référents handicap et accompagnants d’élèves en situation de handicap (AVS), issus des onze MFR du Rhône, ont participé à la Journée nationale de l’inclusion organisée par l’Union nationale des MFR. L’occasion de partager des outils et des pratiques au service de la progression de chaque jeune. Comprendre pour mieux accompagner Comment aider un jeune à comprendre sa façon d’apprendre ? Tel était le fil conducteur de la conférence d’Anne-Sophie Desmiez-Putois, orthopédagogue et formatrice en gestion mentale. Derrière le terme de « métacognition », une idée simple : permettre au jeune de mieux comprendre comment il réfléchit et apprend. Il ne s’agit donc pas seulement de s’intéresser au résultat d’un exercice, mais aussi au chemin emprunté pour y parvenir. E...
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